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小孩不笨

  泛黃且早已讓我遺忘的獎狀,突然在最近出現我的眼前,這才勾起兒時的回憶。
原來媽媽一直收藏著我的驕傲!
 
  從小我就不是個會用功的好學生,僅管各式各樣的智力測驗分數都很高,也曾經名列所謂的A段班(昇學為主的班級),但我就是沒有辦法好好的作個用功的乖小學。甚至是老師眼裡的問題學生。不過,沒想到在各個階段裡,我還是有拿過獎狀的咧!
 
  因為我小時候是個很難專心的人,加上在單親家庭裡,母代父職的媽媽,除了要養活五個小孩之外,只要求品德不要變壞就好了,所以,我從來就沒有感受過所謂的昇學壓力,這部份,我的自主權還蠻自由的。不過現在回頭看看,是幸也是不幸吧!幸福的是我從來沒挑燈夜戰猛K書的經驗,不必為了分數錙珠計較;不幸的是我後來花了比別人更多的時間,補齊我所缺少的。
 
 
  第一次拿的獎狀是小學二年級的「學習進步獎」,不過我早忘了我為何會拿到這個獎,小學階段的我,應該算是個問題學生吧!聰明但卻不用功,而且還很調皮的那種,也沒有辦法專心於課業上,我就是那種還要好學生坐在我旁邊的那種笨學生;可是…所謂的好學生坐在我旁邊,到了最後還是被我帶壞,跟著我一起東玩西玩的,就連班上的模範生,最後也變成了我的好朋友。
 
  第二次,則是在中學時期,拿到的是「國文測驗」第二名,也不知道為什麼,『國文』一直都是我所有學科裡的強項,在全校的朝會裡演講什麼的,是件稀鬆平常的事。但在什麼測驗裡會得到的獎狀,測驗內容是什麼,我也早就忘光光了。
 
  第三次則是在高中時期,拿到的畢業展裡工藝類組第三名,當然也是剛好我對工藝部份,特別有興趣,喜歡作一些材質的混合應用。不過可惜的是,我早就不知道把獎狀給收到哪去了。
 
  曾經一度認為我是個不喜歡讀書的人,高中畢業後就當兵去了,萬萬沒想到在退伍後,突然又想繼續昇學讀書,或許是了解到學歷的重要性吧!還記得剛退伍時,在雜誌上看到的一篇文章,讓我更堅定了我自己的信念,那是一篇苦苓所寫的專欄重點如下「……千萬別上當,真的相信學歷不重要!你能到多高的學歷,就盡一切力量去拿吧!當然學歷不是成功的保証,但是沒有學歷往往是不成功的保證,至少在我們社會是很難成功的。……」就這樣子,再度的踏上了升學之路,只是這一讀就把我二字頭的青春全部都奉上,由二專到二技;也終於體會到什麼叫作【作夢也會笑】,笑自己居然可以將學歷補齊。
 
  也許會覺得奇怪吧!這有什麼好開心的。但如果你跟我一樣從小就是個問題學生的話,又剛好自認為不是讀書的料,那你就可以了解我的開心。
 
 
 
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